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¿Cómo mejorar la educación de los niños?

Se pueden encontrar variados estudios acerca del grave problema de calidad que tiene la educación actual y como logra acabar con la curiosidad y creatividad de los niños rápidamente. Sin embargo al hablar de educación se hace referencia a los colegios, por lo tanto allí se enfoca todo el análisis y las soluciones normalmente se piensan para los niños, para estimular su curiosidad y creatividad. Por otro lado también se encuentra que los niños por naturaleza son curiosos y muy creativos y que es la educación la que acaba con esto. La gran pregunta que me surge es ¿Dónde quedan los padres en esta historia? Los niños pasan la mayor parte del tiempo fuera del colegio, y el principal ejemplo y autoridad son sus padres, entonces ¿no será que los principales causantes de esta castración de la curiosidad y creatividad son los padres? De ser así es necesario cambiar la unidad de análisis, que sean los padres, y empezar a desarrollar soluciones que logren convertir ese poder destructor d

¿Investigación o distorsión?

Es frecuente escuchar que el país necesita que haya más investigación, y el medidor que se ha puesto es cantidad de publicaciones. Entonces se le pide a los grupos de investigación, universidades, docentes, etc que publiquen con una determinada frecuencia con el fin de ser bien calificados. Si leyeron bien, el medidor es cantidad de publicaciones, no importa su calidad, ¿qué cree que esto pueda generar? Inevitablemente esta medida lleva a que crezca exponencialmente la cantidad de artículos publicados, sin que haya mucha preocupación por la calidad, la cuestión es publicar o morir, no importa mucho si el artículo le aporta o no a la sociedad. En este afán empezamos entonces a encontrar, algo que una hoja de cálculo no permitiría, referencias circulares, artículos que se citan los unos a los otros como justificación de las palabras que allí se escriben, un argumento tautológico donde se dice que la investigación es válida porque otro dijo que ese argumento era válido, pero no porqu

La Corrupción en el Estado

Pan de cada día, todos los días en la prensa se encuentran noticias sobre el congresista que roba, el cartel de la contratación, la tutela para que vuelva a ser obligatoria la revisión de gases para los carros nuevos, todo porque varios congresistas tienen este negocio, etc, podríamos enumerar cientos creo que hasta miles de noticias que validarían dicha corrupción.  ¿Por qué vivimos resignados al respecto?, será un mal inevitable sobre el cual no podemos hacer nada sino resignarnos, o será que respecto a nuestro día a día que sean corruptos o dejen de serlo no me beneficia en nada.  Hace un par de años escuchaba a una persona que estaba realizando unos trabajos como contratista para el aeropuerto el Dorado, que contaba como el había pasado una cotización y luego lo habían llamado para que pasara la misma cotización con unos precios más altos para darle la comisión a los que contrataban. Todos sabemos cuánto tiempo ha tomado la construcción del El Dorado, sólo hasta ahora se p

El contradictorio comportamiento humano

Estoy seguro que todos podemos encontrar ejemplos de la continua contradicción en el comportamiento humano. Hoy quiero hablar sobre uno en particular alrededor de las relaciones comerciales.  El proceso normal de una relación comercial es solicitud-propuesta-negociación-contrato-ejecución-entrega-pago. Durante este proceso se pueden encontrar distintos comportamientos, incluso de los mismos seres humanos, dependiendo las circunstancias. Si la situación es de urgencia, lo más probable es que los primeros 4 pasos sucedan rápido y de manera relativamente justa, ya que normalmente el proveedor, sobre todo si es pequeño, no aprovecha la urgencia de quien lo requiere.  Aunque es difícil que no se dé el proceso de negociación, el cual normalmente es un tira y afloje, donde ambas partes saben que se va a quedar en algún punto en la mitad. El verdadero cambio de comportamiento se puede ver al final, cuando llega la hora del pago. En los pasos previos se trabaja mano a mano, hay disponi

Qué Cambiar y Hacia Qué Cambiar

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Siempre que se va a comenzar un proceso de mejora es necesario responder varias preguntas, la primera luego de saber por qué tengo que cambiar, es qué cambiar y hacia qué cambiar. Viktor Frankl en su libro El Hombre en Busca de Sentido concluye que: "hay dos razas de hombres en el mundo y nada más que dos: la "raza" de los hombres decentes y la raza de los indecentes. Ambas se encuentran en todas partes y en todas las capas sociales".  De otro lado Eli Goldratt en su libro La Decisión nos muestra como "una persona que ya está convencida de que el sistema está funcionando bien, de que ya sabe todo lo que hay que saber sobre él, de que lo único que queda por hacer es seguir puliendo, nunca se molestará en dedicarle tiempo y esfuerzo a la búsqueda de un avance que rompa lo anterior". Nos advierte que Nunca Digas "Ya lo sé", porque esto bloqueara la posibilidad de mejora significativa que siempre existe de cualquier sistema. Pensando e