Filosofando ando

Contenido Caso de aprendizaje Currículo Medidores Sobre los guías Mis Conclusiones Cuando empecé a escribir este documento sólo quería dejar registrado lo que conversamos en nuestra reunión con la directora académica del colegio y el rector, sin embargo al parecer la reunión, que fue relativamente corta, fue tan sustanciosa que terminó convirtiéndose en este documento. Además sé que quedaron algunas cosas habladas por fuera pero creo que he logrado abarcar los puntos importantes para seguir entendiendo el proceso educativo de mi hija. Agradezco a la directora académica u el rector por el espacio brindado para hablar, reflexionar e intercambiar ideas y quedo a su disposición para seguir ayudando a ese propósito común de contribuir a que nuestros hijos puedan construir una vida plena. 

Parece que categorizar es un mecanismo que le permite al cerebro procesar más rápido la información para tomar decisiones. Bueno mi cerebro no es la excepción y también busca continuamente establecer categorías. La última que parece estar viendo son tres tipos de personalidades: Tipo 1: Aquellos que realmente hacen lo que quieren. Tipo 2: Aquellos que creen estar haciendo lo que quieren. Tipo 3: Aquellos que hacen lo que les toca y viven soñando con hacer lo que quieren. Ninguna persona es completamente uno de los tipos, sino una mezcla de los tres, sin embargo siempre hay un tipo que domina. A continuación profundizo en el detalle de cada tipo con el fin de que podamos identificar cuál de los tipos está dominando en mi caso hoy en día.  Tipo 1: Aquellos que realmente hacen lo que quieren Saber si realmente estoy haciendo lo que quiero implica: Estar haciéndo la actividad que quiero. Haberme cuestionado muchas veces ¿por qué lo hago? al punto de haber logrado descartar influencias exte

 ¿Qué es Dios? Es la vida eterna. ¿Qué es la vida eterna? Es el fenómeno por el cual las partículas o elementos fundamentales tienden a unirse de tal manera que inevitablemente producen vida, vida que sigue generando aún más vida por los siglos de los siglos.  ¿Qué es vida? Vida es la capacidad de un sistema de redes moleculares de producirse y reproducirse a sí mismas.

Los meses de este año han tenido una carga particular de encuentros conmigo mismo, desafío tras desafío en el día a día, cada día como una vida, cada día lleno de aprendizajes, reflexiones, cazando creencias, viendo que estoy en un lugar distinto al que creía estar, moviendome al parecer cada vez más liviano, soltando aquello que me ata a visiones de mi mismo que no son y observando como la gran formadora de esta ilusión sigue siendo la cultura en que crecimos.  Encuentro cada vez más evidencia de que creemos ser algo que no somos y esto hace que sea bastante difícil poder mejorar, el ejemplo más reciente es alrededor del concepto de responsabilidad. La mayoría de personas considera que es responsable, por lo menos creo que nunca me he encontrado con alguien que diga o acepte abiertamente que es un irresponsable, no refiriéndose a un acto específico, sino un irresponsable en la vida. 

 "Errar es humano", es un frase que constantemente repetimos, es posible que sea una de las pocas afirmaciones que puede tener un amplio acuerdo en la población y pocas veces nos detenemos a comprender lo que significa y las implicaciones que puede tener esta creencia.  La acepción que considero se acerca más a lo que queremos decir con la expresión, o por lo menos como la he entendido hasta ahora es "no acertar algo". Para no acertar es necesario creer que hay un acertar, normalmente lo relacionamos con obtener el resultado que esperamos necesariamente en una dimensión de tiempo de corto plazo, porque es más difícil determinar que no se acertó a algo en el mediano y largo plazo, muchas variables interrelacionadas de maneras que normalmente no hemos visto.  Ese no acertar algo parece sinónimo de error. El diccionario para esta palabra tiene más acepciones que pueden darnos una mejor idea del significado: Concepto equivocado o juicio falso. m. Acción desacertada o eq

Finalmente en esta extraña batalla llegamos al cambio climático. Él no es muy optimista al respecto, su posición es que ya no es posible detener las consecuencias de nuestro actuar respecto al cambio climático. Yo intento tener una visión más optimista y le comento que tal vez si se vuelve negocio cuidar el planeta entonces cabría la posibilidad de lograrlo. No hay duda que como humanidad o aprendemos a hacer mejora las cosas o nos destruiremos.  En teoría económica a la economía de mercado no le conviene que muera la gente, puede que se comporte un poco como el coronavirus, comienza teniendo cierto grado de mortalidad, no tan elevado como el ébola u otros, y eso le permite expandirse, ya su huésped tiene más probabilidad de sobrevivir. Los virus que tienen mayor nivel de mortalidad, tienden a expandirse menos, justamente porque matan al huésped y esto detiene el contagio.  No obstante es difícil ser optimista, hemos creado estilos de vida insostenibles. La cantidad de seres humanos e

De repente a la conversación llega la pregunta, ¿será que traer hijos al mundo es una de esas formas de manipular a las masas, un plan para las masas?, no me dio tiempo de responder y comentó "mamá me decía que si pudiera decidir de nuevo decidiría no tener hijos", mi reacción fue una no reacción, de repente salta casi de la nada un comentario de este calibre. Al ver mi no reacción me explicó que lo decía porque se sentía culpable de haberlos traído a este mundo por las peleas y tratos que tuvieron que soportar.  Es posible que traer hijos al mundo sea un acto egoísta, en mi caso no puedo decir que haya pensado en la supervivencia de la especie cuando lo decidí, difícilmente podría recordar que estaba pensando, sólo sé que fue una decisión de corazón. Y siempre mi posición ha sido de aprendiz, ellas han sido unas de mis grandes maestras, todos los días me permiten descubrir y descubrirme. Tener un hijo es una de esas cosas que pasan en la vida que son imposibles de intelectua